🎓
พื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดกระบี่
Krabi Education Sandbox • สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดกระบี่
ปฏิรูปการศึกษา สร้างนวัตกรรม
เพื่อผู้เรียนจังหวัดกระบี่
🏠 หน้าแรก
ข้อมูลพื้นฐาน
▼
รู้จักพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา
กิจกรรม
▼
ภาพกิจกรรม
ภาพกิจกรรม (Facebook)
คลังข้อมูลสถานศึกษานำร่อง
คลังข้อมูลขนาดใหญ่
สถานศึกษานำร่อง
▼
สพป.กระบี่
สพม.ตรัง กระบี่
การส่งเสริมการศึกษาเอกชน
องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
การศึกษาพิเศษ
ข้อมูลสถานศึกษานำร่องในพื้นที่
คลังความรู้
▼
หนังสือเเละเอกสาร
คู่มือ
รายงานผล
▼
ระบบสร้างจดหมายอัตโนมัติ
คะเเนนความพึงพอใจ
ติดต่อเรา
▼
สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดกระบี่
Webmail
สถิติผู้เยี่ยมชม
Private
ติดต่อผู้ดูเเลระบบ
ส่วนของผู้รายงาน
▼
เข้าสู่ระบบ
ลงทะเบียน
เปลี่ยนรหัสผ่าน
สถานะการลงทะเบียน
อนุมัติการลงทะเบียน
ติดตามการอบรม
แบบประเมินความพึงพอใจ
Download เกียรติบัตร
⚙️ จัดการระบบ
🏫 ข่าวสารโรงเรียน • 📅 25 มิ.ย. 2568
คณะกรรมการนิเทศ ติดตาม โรงเรียนนำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดกระบี่
เช้าวันอังคาร ที่ 25 มิถุนายน 2568 เวลา 09.00 - 12.00 น. นายนันท์ สังข์ชม ศึกษาธิการลังหวัดกระบี่ ได้มอบหมายให้คณะกรรมการนิเทศ คิดตามโรงเรียน
นำร่องพื้นที่นวัดกรรมการศึกษาอังหวัดกระบี่ ประจำอำเภอเมืองกระบี่ นำโดย นายวลันต์ ปัญญา ผู้ทรงคุณวุฒิคณะกรรมการขับเคลื่อนฯ พร้อมด้วย นายชุมพล อมดวิยานนท์ พอ.รร.อุตรกิจ คร.กัดคิกา สกุลวน ศึกษานิทศก็ก็นานาญการพิเศษ สังกัด สนงศึกษาธิการจังหวังกระบี่ และคนบุญญญา นวลใย ศึกษานิทศก็สังกัด อัพป.กระบี่ ได้ร่วมกัน เข้านิทศ คิดตาม ครวดเยี่ยม การดำเนินงานขับเคลื่อนนวัตกรรมฯ ณ โรงเรียนอิสรานสรณ์ อำเกลเมืองกระบี่ ทั้งนี้ทางโรงเรียน
ได้ให้การต้อนรับเป็นอย่างดี พร้อมทั้งรับชมความสามารถ ของนักเรียน รับฟังปัญหาและแนวทางการ ดำเนินงาน พร้อมเสนอแนะแนวทางแก้ไขปัญหาและให้การสนับสนุนการดำเนินงานต่อไป
📎 ไฟล์แนบ
🔍 เปิดภาพขนาดเต็ม
← กลับหน้าแรก
ข่าวสารโรงเรียนทั้งหมด
🏫 ข่าวสารโรงเรียนอื่น ๆ
🏫
เทคโนโลยีเพื่อการจัดห้องเรียนแห่งอนาคต โดยใช้โปรแกรม M…
📅 22 ส.ค. 2569
🏫
การปลูกป่า
📅 22 ส.ค. 2569
🏫
นักเรียนสร้างสรรค์นวัตกรรม แปรรูปสับปะรด สู่ผลิตภัณฑ์สร…
📅 22 ส.ค. 2569
🏫
Best Practice
📅 22 ส.ค. 2569
🔐 ยืนยันตัวตนก่อนดำเนินการ
กรอกเลขบัตรประชาชน 13 หลักของผู้ดำเนินการที่ลงทะเบียนไว้ในระบบ (หน้า "ลงทะเบียนผู้ดำเนินการ")
ยกเลิก
🔎 ตรวจสอบ